También reiteraron que el documento refleja un claro espíritu de renovación, la aspiración al progreso y la unidad de voluntad de todo el Partido y del pueblo.
Al comentar el borrador, Pham Thuy Duong, rectora de la Escuela de Formación de Cuadros Nguyen Van Cu, afirmó que el texto debería resaltar aún más los contenidos relativos a la formación y desarrollo de los cuadros, especialmente los de base, en el contexto de la implementación del modelo de gobierno local de dos niveles.
Propuso incluir la necesidad de reforzar la formación en teoría política y actualizar periódicamente los conocimientos prácticos.
Además, señaló que el documento debe clarificar la tarea de construir una cultura dentro del Partido, junto con la ética pública y el mecanismo que fortalezca el rol de supervisión y crítica ciudadana. Paralelamente, deberían establecerse políticas de remuneración adecuadas para el personal docente, investigadores y gestores educativos.
Según Pham Thuy Duong, lo más importante para el equipo de intelectuales y docentes es crear un entorno que les permita desarrollar plenamente su potencial, aportar a la educación y formar recursos humanos de alta calidad capaces de responder a las exigencias del nuevo período de desarrollo.
Además, el borrador del Informe Político debería profundizar en la evaluación de la calidad de la formación de recursos humanos tras los procesos de capacitación; detectar las limitaciones y deficiencias de la formación continua y mejorar así las competencias del personal para satisfacer las necesidades reales.
A su vez, Bui Thi Hoan, subjefa del Departamento de Construcción del Partido de la comuna de Dam Ha, valoró positivamente la orientación hacia la construcción de un sistema educativo nacional moderno, con integración internacional y centrado en detectar y desarrollar talentos.
No obstante, dijo, varias opiniones sugirieron precisar mejor las soluciones para aplicar tecnología digital en la educación, innovar los métodos de enseñanza y reforzar los vínculos internacionales con el fin de elevar la calidad formativa. Asimismo, se destacó la necesidad de fortalecer las políticas destinadas a atraer y recompensar a docentes y gestores educativos.
La población y los miembros del Partido en Quang Ninh respaldaron plenamente la orientación de continuar impulsando una renovación profunda e integral de la educación y la formación; desarrollar los recursos humanos, elevar el nivel de conocimiento de la ciudadanía y construir una sociedad del aprendizaje.
Algunas opiniones también propusieron añadir un mecanismo que movilice a empresas privadas, intelectuales vietnamitas en el extranjero, institutos de investigación y compañías tecnológicas emergentes para integrarse al ecosistema nacional de innovación, creando así un motor que impulse el desarrollo de nuevas fuerzas productivas.