Universidades vietnamitas ofrecen especialización en semiconductores

La apertura del programa de especialización en tecnología de semiconductores se está convirtiendo en una tendencia para las instituciones de capacitación vietnamitas en la temporada de inscripción 2024-2025, con el fin de satisfacer las necesidades de recursos humanos del mercado.
Reunión para discutir temas de investigación en el Laboratorio de Microchips y Sistemas de Alta Frecuencia - Universidad Politécnica, Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh. (Foto: VNA)
Reunión para discutir temas de investigación en el Laboratorio de Microchips y Sistemas de Alta Frecuencia - Universidad Politécnica, Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh. (Foto: VNA)

Sin embargo, el desafío que enfrentan las universidades a la hora de abrir carreras es preparar instalaciones y profesores calificados y encontrar empresas cooperativas que garanticen la calidad de la formación y cumplan con las estrictas exigencias de contratación del mercado laboral.

El viceministro de Educación y Formación Hoang Minh Son compartió que la falta de recursos humanos calificados, especialmente en campos de alta tecnología, constituye un obstáculo para atraer a las grandes corporaciones tecnológicas a reubicar sus destinos de inversión para investigación, desarrollo y producción a Vietnam.

Implementando la política del Gobierno, el Ministerio de Educación y Formación está desarrollando un plan de acción para promover la formación y aumentar rápidamente la cantidad y calidad de los recursos humanos de alta calidad en la industria de semiconductores.

Actualmente, alrededor de 35 instituciones de educación superior en Vietnam pueden participar en la formación en la tecnología de semiconductores. Sin embargo, el número de centros de formación tradicionales y con experiencia es todavía muy reducido.

Las universidades líderes que tienen experiencia en la formación en campos técnicos y tecnológicos, con una base de profesores de tiempo completo así como instalaciones y laboratorios, están listos para iniciar la formación especializada en microchips y semiconductores.

Además, otras instituciones de formación también se han esforzado para preparar instalaciones, aprovechar los recursos humanos disponibles de profesores, así como reclutar nuevo personal e invertir en laboratorios para realizar formación práctica en el sector.

La cooperación entre escuelas y empresas también se considera una de las estrategias más importantes para mejorar constantemente la calidad de los recursos humanos, especialmente en la industria de alta tecnología.

VNA