Durante la ceremonia, Bui Duc Tho, secretario del Comité del Partido y presidente de la Universidad Nacional de Economía, afirmó que la obtención de la acreditación FIBAA para 21 programas académicos entraña un significativo reconocimiento a los esfuerzos constantes de la dirección universitaria, el profesorado, los estudiantes y toda la comunidad académica en la construcción y el desarrollo de una educación de calidad conforme a estándares internacionales.
Según Duc Tho, en un contexto de profundas transformaciones en la educación superior mundial, garantizar y mejorar la calidad no solo es un imperativo ineludible, sino también un factor decisivo para reforzar la competitividad y el posicionamiento de cada institución de educación superior. Por ello, dijo, la acreditación de calidad se considera uno de los pilares de la estrategia de desarrollo de la universidad.
En 2024 la Universidad Nacional de Economía obtuvo la acreditación institucional de FIBAA. Actualmente cuenta con 172 programas académicos, de los cuales 84, casi el 49 por ciento, han sido acreditados conforme a distintos estándares nacionales e internacionales, incluidos los establecidos en la Circular 04/2016/TT-BGDĐT, así como los de ACBSP y FIBAA.
Calidad del Ministerio de Educación y Formación, afirmó que los logros de la Universidad Nacional de Economía no solo se miden en cifras, sino también en la evidente transformación de su enfoque de gestión de la calidad, que ha evolucionado de una “acreditación para obtener reconocimiento” a una “acreditación orientada a la mejora continua”.
Friderike Odrowski, directora de Proyectos de FIBAA, subrayó que la acreditación no solo es una herramienta de control de calidad, sino también un motor que impulsa la innovación, el desarrollo y la competitividad de las instituciones de educación superior en el contexto de la transformación digital y la integración internacional.
Según Odrowski, ese resultado refleja la visión estratégica de la dirección universitaria, la eficacia del sistema interno de control de calidad y los esfuerzos conjuntos del personal administrativo, el profesorado y los estudiantes.
