En el encuentro, el dirigente elogió los notables logros del sistema educativo y los considerables esfuerzos realizados por los profesores y funcionarios que trabajan en este campo. En particular, al implementar la Resolución del XI Congreso Nacional del Partido y la Resolución No.29-NQ/TW del Comité Central del Partido, el sector de la educación y la formación ha logrado importantes resultados, contribuyendo activamente a mejorar el conocimiento de las personas, fomentar el talento y promover la industrialización, la modernización y la integración internacional.
Al enfatizar la importancia de la educación, el premier enfatizó que la educación seguirá siendo la principal política nacional en la construcción de un país fuerte y próspero.
Dijo que en el futuro próximo, el sector de la educación y la formación debe ser reformado de manera más fundamental e integral para satisfacer adecuadamente los requisitos de la Cuarta Revolución Industrial y el fuerte desarrollo de la tecnología digital y la inteligencia artificial. Expresó la convicción de que la educación y la formación de Vietnam puedan alcanzar el nivel avanzado de la región asiática para 2030 y el nivel avanzado del mundo para 2045.
Para lograr este objetivo, el premier pidió a los ministerios y sectores que presten más atención a mejorar la educación y la formación y mejoren la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
El premier solicitó a las agencias pertinentes que perfeccionen la ley sobre los maestros, creen avances institucionales y una base legal sólida para el desarrollo del sector educativo en general y del personal docente en particular, de acuerdo con la dirección del secretario general del Partido Comunista, To Lam, quien pidió una ley que pueda inspirar a los maestros a trabajar y crear condiciones favorables para que se dediquen.
También urgió a las agencias pertinentes que movilicen y utilicen eficazmente los recursos para invertir en las instalaciones escolares, prevenir la violencia escolar y seguir construyendo y desarrollando la cultura escolar.
El jefe del Gobierno enfatizó la necesidad de mejorar la calidad del personal docente y los cuadros que trabajan en el sector de la educación y la formación. Pidió a las agencias que revisen y perfeccionen los mecanismos y políticas de contratación, empleo y remuneración para que los maestros puedan disfrutar de salarios acordes con sus esfuerzos, especialmente los maestros de preescolar, los que trabajan en áreas remotas, aisladas y difíciles, los maestros que enseñan en profesiones arduas y peligrosas.
En particular, es necesario abordar con prontitud la escasez o el excedente de maestros en áreas particulares.
El premier subrayó que es necesario crear mejores mecanismos para movilizar recursos del Estado, la sociedad y otros recursos legítimos para mejorar la calidad de las instituciones educativas, de modo que el personal docente sea cada vez más calificado, integral y ame su profesión, garantizando la idoneidad y adaptación a la situación de la integración internacional.
Además, Pham Minh Chinh pidió a todos los organismos pertinentes, a todos los padres y a toda la sociedad que apoyen a los docentes en el desarrollo humano nacional, como contribución a un país fuerte, próspero y feliz.