Vietnam y Singapur fueron proclamados campeones absolutos. La delegación del país anfitrión obtuvo un total de 18 premios individuales, incluyendo seis medallas de oro, cuatro de plata y ocho de bronce.
Además de los premios principales, los organizadores otorgaron reconocimientos especiales en diversas categorías, como intercambio cultural, juegos, logros individuales y por equipos, así como grandes premios generales.
La VIMC 2025, desarrollada del 16 al 18 de agosto, se organizó bajo los estándares internacionales de la Competencia Internacional de Matemáticas (IMC). En esta edición participaron más de 500 estudiantes, acompañados por 181 profesores y 100 invitados internacionales, procedentes de más de 30 países y territorios.
Los estudiantes compitieron en dos niveles: Key Stage II (5.º y 6.º grado) y Key Stage III (7.º y 8.º grado). Cada participante completó dos rondas obligatorias: una individual y otra por equipos, con exámenes seleccionados a partir de propuestas de expertos de los países participantes.
Durante la ceremonia de clausura, los organizadores entregaron la bandera de la IMC 2026 a Mongolia, próximo país anfitrión del evento.
Tran Anh Tuan, vicepresidente del Comité Popular de Da Nang, destacó que esta era la primera vez que la ciudad acogía la competencia, lo cual refleja su aspiración de convertirse en un destino de confianza para encuentros académicos e intelectuales internacionales.
Añadió que la competición no solo atrajo a estudiantes de numerosos países, sino que también promovió el intercambio cultural, el aprendizaje y el crecimiento entre jóvenes talentos de todo el mundo. Asimismo, brindó una plataforma para que los participantes se enfrentaran a desafíos matemáticos complejos, ampliaran su visión y exploraran aplicaciones prácticas de esta disciplina.
El Concurso Internacional de Matemáticas (CIM) se celebra anualmente de forma rotativa entre los países miembros y es considerado uno de los torneos matemáticos más prestigiosos del mundo para estudiantes de secundaria. Su objetivo es fomentar la competencia académica, estimular la creatividad y promover la investigación en un entorno internacional.
