Vietnam y Reino Unido fomentan innovación en cooperación educativa

“50 años y más allá: Nexos de Asociación Vietnam-Reino Unido en innovación y educación” constituyó el tema de un evento efectuado en la Universidad británica de Middlesex, bajo auspicios de la Embajada vietnamita y la Asociación de Intelectuales de Vietnam en Inglaterra e Irlanda (VIS).
Escena del evento (Fotografía: VNA)
Escena del evento (Fotografía: VNA)

La actividad se llevó a cabo en el marco del programa del Año de Amistad Vietnam-Reino Unido de 2023, con la participación de profesores, estudiantes y representantes de empresas de innovación y creatividad de ambos países.

Al intervenir en la cita, el presidente del VIS, Nguyen Xuan Huan, enfatizó que el evento tiene como objetivo evaluar la eficiencia de cooperación binacional en el campo de educación y capacitación, y buscar oportunidades de mayor colaboración entre las instalaciones educativas de los dos países, además de fomentar la conectividad entre las agencias gubernamentales, universidades, empresas y organizaciones relacionadas.

Por su parte, el embajador vietnamita en Londres, Nguyen Hoang Long, calificó la educación, ciencia, tecnología, estudio e innovación como esferas importantes y potenciales para el desarrollo de los nexos de cooperación binacional.

El Reino Unido constituye un socio importante de Vietnam en términos de la educación, estudio, innovación y creatividad, acentuó Hoang Long, e informó que la Embajada vietnamita en Londres inauguró la Oficina de Ciencia y Tecnología para promover la colaboración binacional en esta esfera.

Mientras tanto, el profesor Nic Beech, rector de la Universidad de Middlesex, subrayó que su instalación siempre alienta a los estudiantes a promover su innovación, creatividad y colaboración con empresas, y expresó el deseo de aumentar el número de educandos vietnamitas que siguen cursos en su centro educativo.

En el encuentro, los ponentes intercambiaron experiencias y discutieron oportunidades y perspectivas de la cooperación en los campos de respuesta al cambio climático, transición energética, educación superior hacia el desarrollo sostenible, entre otros.

VNA