Con el objetivo de proporcionar información sobre la situación de desarrollo de la comunidad juvenil del bloque y establecer una base de datos sólida para la formulación de políticas del desarrollo de la juventud, la Asean ha desarrollado el Proyecto del Índice de Desarrollo de la Juventud en cinco áreas: educación, salud y bienestar, empleo y oportunidades, participación juvenil, y conciencia, valores e identidad de la Asean.
La primera fase del programa fue completada en 2016 por la Secretaría de la agrupación, en coordinación con el Fondo de Población de las Naciones Unidas, con los primeros cuatro indicadores. Se espera que la segunda etapa se complete en 2021.
Al intervenir en el acto, el primer secretario de la Unión de Jóvenes Comunistas Ho Chi Minh, Nguyen Anh Tuan, afirmó que, durante los últimos años, el Comité Nacional de la Juventud de Vietnam se ha centrado en el desarrollo de los jóvenes.
Expresó su confianza en que el indicador final emitido en dicha fase del Proyecto ayudará a los jóvenes de la Asean a mejorar su conciencia sobre la agrupación. Además, los Gobiernos de los países miembros tendrán más recomendaciones en el desarrollo de políticas para apoyar a los jóvenes y los ciudadanos del bloque a acercarse y resolver problemas comunes y urgentes de la región y el resto del mundo.
Al mismo tiempo, pidió a la Secretaría de la Asean fortalecer la cooperación, el apoyo técnico y los recursos humanos para las agencias a cargo de los asuntos de la juventud de los países integrantes.
Además, estos órganos deben promover la cooperación a través de tres propuestas, que incluyen: fortalecer la investigación y compartir información y experiencias en consultoría y desarrollo de políticas, programas y estrategias para crear el entorno más favorable para los jóvenes; fomentar el progreso de los indicadores de desarrollo juvenil de la Asean; y equipar a los jóvenes y las organizaciones juveniles de la Asean con conocimientos y habilidades para prevenir, controlar y adaptarse a la pandemia de Covid-19, agregó.
